Hyvinvointimessut 15.11.2019

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa on valittavana ammatillinen tutkinnon osa: lapsen ja nuoren mielenterveystaitojen edistäminen.

Tutkinnon osan opintojen jälkeen opiskelija osaa mm. suunnitella ja arvioida lapsen tai nuoren mielenterveystaitoja vahvistavaa toimintaa. Tähän liittyen tutkinnon osan opiskelijat järjestivät oppilaitoksella hyvinvointimessut 15.11.2019. Messuilla oli erilaisia toiminnallisia pisteitä, jotka opiskelijat olivat suunnitelleet ja toteuttivat.

Hyvä itsetunto on pohjana hyvälle vuorovaikutukselle ja sallivalle ilmapiirille. Hyvä itsetunto lähtee siitä, että tunnistaa omat hyvät puolensa. 

Mikä on sinun paras piirteesi? 
Vahvuuspuuhun löysi monta vahvuutta paikkansa ❤

Mistä tunnistaa hyvän itsetunnon?

Mielenterveyttä suojaavia tekijöitä ja riskitekijöitä on monenlaisia. Niitä on tärkeä tunnistaa, silloin osaa myös tukea ja auttaa kriisin kohdannutta. Kriisit -pisteellä osallistujat saivat merkitä niitä kriisejä, joita ovat elämän aikana kohdanneet. 

Riskitekijänä voi olla liian vähäinen uni. 
Montako tuntia yössä sinä nukut? 
Oletko aamuisin virkeä? 

Meillä on koululla aistihuone, jossa voi käydä lataamassa virtaa ja rentoutua opiskelupäivän lomassa.










Lähihoitajan tulee työssään myös kohdata lapsia ja nuoria sekä heidän läheisiään arvostavasti. Sosiaaliset taidot ovat työssä todella tärkeitä ja niitä voi harjoitella. Sosiaaliset taidot- pisteellä harjoiteltiin avustettua keskustelua kysymysten avulla. 

Lisäksi tunnistettiin tunteita ja niiden ilmenemistä kehossa, mietittiin, mistä arjen hyvinvointi koostuu sekä hiukan leikittiin. 

Taide ja luova ilmaisu opintojakso Reborn -nukke

Ammatilliseen perustutkintoon sisältyy 35 osaamispistettä yhteisiä tutkinnon osia, joista taide ja luova ilmaisu opintojakso on 1 osp:n laajuinen. Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa:

• tunnistaa kulttuurien ja taiteen merkityksen hyvinvoinnille
• ilmaista itseään taiteen ja luovan ilmaisun keinoin
• ilmaista itseään luovasti kirjoittamalla ja hyödyntää kuvitteellisia tekstejä. Opiskelijamme Merja Keyriläinen osoitti tämän opintojakson osaamisen harrastuksestaan Reborn-nuken teosta. 

Reborn-nukke on todellista vauvaa realistisesti jäljittelevä nukke, joka valmistetaan teollisesti valmistetusta nukkeaihiosta. Aihiot tilataan Saksasta, Iso-Britanniasta tai USA:sta. Reborn-nuket eivät ole lasten leikkejä varten vaan esim. neuvoloihin, oppilaitoksiin, dementiapotilaille, elokuviin ja vauvan vaatemalleiksi. Osa aikuisista myös kerää näitä nukkeja. 

Merja kertoo, että Reborn-nukkien valmistaminen on aikaa vievää, mutta erittäin antoisaa puuhaa, jossa näkyy oman käden jälki. Nukkeihin käytetään omia Real Effect -värejä, joilla saa aikaan luonnollisen ihonsävyn. Värikerroksia saattaa tulla yhteen nukkeen jopa kymmeniä. Hiukset istutetaan yksi tai kaksi kerrallaan, samoin silmäripset. Hiusten istutus on nuken teon aikaa vievin vaihe.

Silmät ovat Lauchae -kristillia

Real Effect värejä

Merja muistelee saaneensa alkukipinän nuken tekoon televisio-ohjelmasta, jonka jälkeen hän vuonna 2010 osallistui nukentekokurssille. Tämän kurssin jälkeen hän on opiskellut itsenäisesti lisää hyödyntäen internetin verkostoja.  Hänestä on ihanaa nähdä, että jokaisesta nukesta tulee omanlaisensa eikä kahta samanlaista pysty tekemään, vaikka kuinka haluaisi. Yksi Merjan tekemistä vauvoista on nähtävillä Salon seudun ammattiopistossa.

                                                                                                                         

Nenämahaletku - harjoittelua

Nenämahaletku on taipuisa katetri, jonka avulla potilas saa ravinnon letkun avulla suoraan ruuansulatuskanavaan. 

Katetri laitetaan potilaan sieraimeen nenänielun ja ruokatorven kautta mahalaukkuun. 














Nenämahaletkun asettamisessa on noudatettava hyvää aseptiikkaa. Toimenpide on epämiellyttävä ja lähihoitajan tulee huomioida potilas toimenpiteen aikana, ohjeistaa ja rauhoittaa tilanne.

Lähihoitajan työn apuvälineitä

Lähihoitajan työhön sisältyy potilaiden siirtämistä ja nostamista, joten myös apuvälineiden käyttöä opetellaan koulutuksen aikana. Apuvälineet ovat tärkeitä myös hoitajan työn ergonomian näkökulmasta.


Liukupatja tai liukulakana helpottaa potilaan siirtämistä vaakatasossa esim. vuoteesta suihkulaverille. Vaakatason siirtymiset tehdään kahden hoitajan avustamana.

Nostamiseen käytetään nostoliinaa ja nosturia.

Liukulauta voi olla kaareva, liukaspintainen levy, jota käytetään istuma-asennossa tapahtuviin siirtymisiin esim. siirtyessä vuoteesta pyörätuoliin.